酷娃创客二队（参赛队员陈鹏旭，王奕涵，徐宗辰，指导老师翟强）荣获积木机器人赛一等奖。
酷娃创客三队（参赛队员马圣捷，贾程杰，何宣锡，王涵，指导老师马金鹏）荣获积木机器人赛二等奖。
酷娃创客四队（参赛队员尹帅涵，尹冠桥，张珈恺，蒋金宇，指导老师翟强）荣获积木机器人赛一等奖。
当下几乎所有的青少年机器人比赛都会在赛前数月公布比赛项目，而今年WER世界锦标赛有机器人比赛现场命题，主要比赛项目均由“预设项目任务”、“现场项目任务”组成。“‘预设项目任务’占比赛总分的40%，‘现场项目任务’占比赛总分的60%。‘预设项目任务’指参赛学生预先知道的项目任务；‘现场项目任务’指比赛现场发布项目任务。任务发布后，学生要在2个小时内进行现场分析任务，创意方案，编程调试等，指导教师不得进行现场指导，过程极具挑战性。3分钟的上场时间内要完成7项任务。”这样的比赛真正展现了“比学生不比老师”的理念。
唐山酷娃创客探索馆，是艾美科教育旗下，面向3-16岁青少年开设的教育机构，率先引进了被国际社会誉为发明点金术的TRIZ萃智理念和美国STEAM教育理念。酷娃创客教育结合自身优势，并且基于STEAM理论对大量创客教育的优秀资源进行整合、提取，形成了自己完整的小小创客培养体系，通过系统能力训练课程，培养小朋友的创新能力，分析能力，实践能力，现在我们通过完善的创客教育体系可以去培养更多的创客，让他们用青春和智慧去创造明天，迎接属于中国的“创时代”。
视频来喽：
编辑/隋冉
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